Modelación y alineación curricular de la estadística en la formación de biólogos: un diagnóstico regional en México. Agrobiometric, Teapa, Tabasco, México, v. 1, n. 1, p. 28, 2026. DOI: 10.66939/g8t0xw41. Disponível em: https://agrobiometric.ameaia.org/index.php/ojs/article/view/1. Acesso em: 16 oct. 2026.